Enseignement : l'appropriation "active" de Intelligence artificielle passe par plusieurs niveaux

Intervenant lors d’un colloque international sur l’IA initié par le Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique (CSEFRS), M. Miraoui a souligné ainsi l’importance d’exiger une formation à l’IA dans les programmes de formation...